365bet官方博客欢迎您! 电子邮件 | 办公电话 | 统一信息门户 | 办公网
 网站首页 | 学院概况 | 人才培养 | 学科建设 | 科研工作 | 招生就业 | 党建工作 | 学生工作 | 校友之家 | 文件下载 
人才培养
 本科生人才培养 
 硕士研究生培养 
 继续教育 
热点文章
本科生人才培养   
当前位置: 网站首页>>人才培养>>本科生人才培养>>正文
工程管理专业(专业代码:120103)培养方案
2017-06-14   审核人:

工程管理专业本科人才培养方案

门类:管理学  专业代码:120103  标准学制:四年  授予学位: 管理学学士

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,具备国际视野,具有由土木工程技术知识及与国内、国际工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,接受工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能够在国内外土木工程以及其他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、应用型人才。

二、毕业要求

本专业学生主要学习土木工程及其他必要的工程技术、管理、经济、法律方面的基本理论和基本知识,全面而系统地接受科学思维、系统思维、管理思维、人文思维和工程师的基本训练,具备知识获取能力,知识应用能力、创新能力、分析与解决工程管理领域复杂问题的能力。    

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:    

1.具有运用数学、自然科学、土木工程技术及管理专业知识解决工程建设领域复杂问题的能力;    

2.能够应用数学、自然科学和工程管理专业的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析工程建设领域的复杂问题,并且能够获得有效结论;    

3.能够设计针对工程建设领域的复杂问题的解决方案,能够在工程建设实施中进行有效的管理,并能够在管理环节中体现创新意识,考虑社会、安全、法律、文化以及环境等因素;    

4.能够熟练运用工程管理专业技术、管理、法规等方面的基本原理,采用科学方法对复杂工程问题进行基本研究,包括国内、国际工程的技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理,并能够通过所学习知识进行有效的信息管理;    

5.能够针对工程建设领域的复杂问题,开发、选择和使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具进行有效分析和解释;    

6.能够基于工程管理专业相关背景知识进行合理分析,评价本专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任;    

7.能够理解和评价针对工程建设领域复杂问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响;    

8.具备初步的科学研究能力、较强的语言文字表达和人际沟通能力,具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程师的职业道德和规范,履行责任;  

9.具备较强的团队意识和很好的社会适应能力,具备健康的个性品质、能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;    

10.能够就工程建设领域的复杂问题与业界同行进行有效沟通和交流,包括撰写报告、陈述发言。了解国内外工程管理领域理论与实践的最新发展动态与趋势,能够在跨文化背景下进行沟通和交流;    

11.理解并掌握管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用;    

12.具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。

三、主干学科

管理科学与工程、土木工程

四、主干课程  

画法几何与工程制图B、建筑力学B、工程结构、土木工程施工、运筹学B、工程经济学A、建设项目管理、工程合同管理(一)、工程估价、建设法规、建设工程信息管理。

五、主要实践环节

工程估价课程设计、工程经济学课程设计、工程合同管理课程设计、工程测量实习、认识实习、生产实习、毕业实习与设计(论文)等。

六、相关职业资格证书

建议取得相关职业技能证书(建筑类职业证书,施工员、质量员、质检员、材料员、劳务员和资料员等)一项。

七、毕业及学位授予

1.毕业标准

(1)具有良好的思想品德和身体素质,符合学校规定的德育和体育标准,《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试成绩达到50分(含50)以上;

(2)在规定的修业年限内,完成人才培养方案规定的所有课程和环节,取得规定的170个学业学分;

(3)取得规定的10个素质拓展学分(其中A类4个学分,B类6个学分)。

2.学位授予

符合淮海工学院学士学位授予条例规定,可授予管理学学士学位。

八、课程构成及学分分配汇总表

 

1  课程构成及学分分配汇总表

课 程 类 别

学分

占总学分比例 %

通识教育平台

公共基础必修课程

46+10

31.11

创新创业教育与素质拓展课程

大类教育平台

学科基础课程

54

30.00

专业教育平台

专业核心课程

70

38.89

专业拓展课程

合    计

170+10

100

九、课程指导性修读计划

2  课程指导性修读计划

课程

类别

课程

性质

课程代码

课程名称

学分

 学时

讲课

学时

实验(

)学时

开课

学期

集中性实践环节

修读

说明

通识教育平台

公共基础必修课程

2110030051

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

6(2.5)

56

56

 

3

 

2110030061

思想道德修养与法律基础

3(1)

32

32

 

1

 

 

2110030090

中国近现代史纲要

2

32

32

 

2

 

 

2110030041

马克思主义基本原理概论

3(0.5)

40

40

 

4

 

 

2106010520

大学计算机

2.5

48

24

24

1

 

 

2106010101

VFP程序设计A

4.5

80

48

32

2

 

 

2114020011

军事理论

2(1)

16

16

 

1

 

 

2119010010

军训

2

2

 

2

1

 

2416000020

大学生心理健康

1(0.5)

8

8

 

2

 

 

2114010011

体育A()

1

28

28

 

1

 

 

2114010012

体育A()

1

32

32

 

2

 

 

2114010013

体育A()

1

32

32

 

3

 

 

2114010014

体育A()

1

32

32

 

4

 

 

2108010042

大学语文B

2

32

32

 

2

 

 

2115010091

大学英语()

3

48

48

 

1

 

 

2115010092

大学英语()

3

48

48

 

2

 

 

2115010093

大学英语()

3

48

48

 

3

 

 

2115010094

大学英语()

3

48

48

 

4

 

 

2110030070

形势与政策

(2)

 

 

 

 

 

 

创新创业教育与素质拓展课程

2412000030

大学生创业基础

1

16

16

 

3

 

混合式教学模式

2110030110

职业发展与就业创业指导

1(0.5)

8

8

 

5

 

 

公共选修  课程

人文修养教育类

6

学生应至少在每类课程中选修1门,且此模块须修满6学分。

自然科技教育类

创新创业教育类

素质拓展  学分

创新创业实践(A类)

4

根据《淮海工学院素质拓展学分认定实施办法》

(淮工院发[2016]168号)认定。

社会实践活动(B类)

6

平台应修学分合计

46+10

大类教育平台

学科基础课程

2109020031

高等数学A()

5

80

80

 

1

 

2109020032

高等数学A()

6

96

96

 

2

 

 

2109010340

线性代数

2

32

32

 

3

 

 

2109010102

概率论与数理统计B

3

48

48

 

3

 

 

2102010170

画法几何与工程制图B

4

64

64

 

2

 

 

2118010037

工程训练B

2

2

 

2

2

 

2111050452

微观经济学B

3

48

48

 

3

 

2111050412

统计学B

3

48

48

 

4

 

 

2111030150

会计学

3

48

48

 

5

 

 

2111020061

管理学A

3

48

48

 

4

 

 

2109010372

运筹学B

3

48

48

 

5

 

 

2101050393

建筑力学B

4

64

64

 

3

 

 

2102010100

工程结构

4

64

64

 

4

 

 

2102040090

工程管理概论

1

16

16

 

1

 

 

2102030432

土木工程材料B

2

32

24

8

3

 

 

2107010232

工程测量B

2

32

26

6

2

 

 

2107010242

工程测量实习B

1

1

 

1

2

 

2102040320

认识实习

1

1

 

1

4

 

2102010220

计算机辅助设计CAD

2

32

8

24

6

 

 

平台应修学分合计

54

专业教育平台

专业核心课程

2102020062

房屋建筑学B

3

48

48

 

4

 

2102020070

房屋建筑学课程设计

1

1

 

1

4

 

2111020021

工程经济学A

3

48

48

 

5

 

 

2111020030

工程经济学课程设计

1

1

 

1

5

 

2102040060

工程估价

3

48

48

 

5

 

 

2102040070

工程估价课程设计

2

2

 

2

5

 

2102010410

土木工程施工

4

64

64

 

5

 

 

2102040350

建设工程信息管理

3

48

32

16

5

 

 

2102040210

建设项目管理

2.5

40

40

 

6

 

 

2102040121

工程合同管理()

3

48

48

 

6

 

 

2102040130

工程合同管理课程设计

2

2

 

2

6

 

2102040170

建设法规

2

32

32

 

5

 

 

2102040252

建筑设备B

2

32

32

 

5

 

 

2102040150

工程质量管理

3

48

48

 

6

 

 

2102040330

工程管理专业生产实习

4

5

 

5

6

 

2102000060

毕业实习与设计(论文)

12

16

 

16

8

 

本模块应修学分小计

50.5

 

专业教育平台

 

 

 

 

 

 

 

 

专业教育平台

 

专业拓展课程

 

 

 

 

 

 

 

 

专业拓展课程

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2102010140

工程事故分析与处理

2

32

32

 

7

 

2102040360

工程项目管理沙盘模拟实训

2

2

 

2

7

 

2102010110

工程结构鉴定与加固

2

32

32

 

7

 

 

2102030050

地基处理

1

16

16

 

6

 

 

2102040160

国际工程承包

2

32

32

 

7

 

 

2102040290

项目可行性研究

2

32

32

 

6

 

 

2102040080

工程估价软件

2

32

16

16

7

 

 

2102030420

土力学与地基基础

4

64

56

8

6

 

 

2102010120

工程结构抗震

2

32

32

 

4

 

 

2102040260

投标与招标

2

32

32

 

6

 

 

2111040033

财务管理C

2

32

32

 

7

 

 

2102010200

混凝土结构与砌体结构设计

3

48

48

 

5

 

 

2102010350

楼盖结构课程设计

1

1

 

1

5

 

2102040140

工程监理

2

32

32

 

7

 

 

2102040300

项目融资

2

32

32

 

6

 

 

2102040010

安装工程估价

2

32

32

 

6

 

 

2102040180

建设工程成本规划与控制

2

32

32

 

6

 

 

2102040030

房地产估价

2

32

32

 

6

 

 

2102010361

三助(助教、助研、助管)A

1

1

 

1

7

 

2102040370

建设工程信息管理课程设计

2

2

 

2

5

 

2102010470

大学生学习与生活

1

16

16

 

1

 

 

2102040340

工程管理专业外语

2

32

32

 

7

 

 

专业类创新创业实践

与专业背景相关的“创新创业实践(A类)” 学分

 

 

 

 

 

 

经认定可冲抵本模块最多6学分

本模块应修学分小计

19.5

平台应修学分合计

70

 

附件【工程管理专业(专业代码:120103)培养方案.doc已下载
关闭窗口

版权所有:365bet官方博客